mirror of
https://github.com/vim/vim
synced 2025-07-16 01:01:58 +00:00
patch 9.1.1494: runtime(tutor): no French translation for Chapter 2
Problem: runtime(tutor): no French translation for Chapter 2
Solution: add and refine French translation of tutor2, update French
vimtutor manpage (Damien Lejay)
- Add runtime/tutor/tutor2.fr.utf-8
- Improve translation based on review
- Update references in tutor1.fr and vimtutor-fr.1
- Adjust MAINTAINERS accordingly
closes: #17546
Co-authored-by: Gabriel Dupras <57042631+gdupras@users.noreply.github.com>
Signed-off-by: Damien Lejay <damien@lejay.be>
Signed-off-by: Christian Brabandt <cb@256bit.org>
This commit is contained in:
Damien Lejay
committed by
Christian Brabandt
Christian Brabandt
parent
30dcd0e1fd
commit
d419fa2115
@ -1009,10 +1009,13 @@ NOTE : Le complètement fonctionne pour de nombreuses commandes. Essayez
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Ceci conclut le Tutoriel Vim. Le but était de vous donner un bref aperçu de
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l'éditeur Vim, juste assez pour vous permettre d'utiliser l'éditeur
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relativement facilement. Il est loin d'être complet, vu que Vim a beaucoup
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plus de commandes. Un Manuel de l'utilisateur est disponible en anglais :
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Voilà, c'est la fin du chapitre 1 de ce tutoriel. Vous pouvez maintenant
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passer au chapitre 2.
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Le but était de vous donner un bref aperçu de l'éditeur Vim, juste assez pour
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vous permettre d'utiliser l'éditeur relativement facilement.
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Il est loin d'être complet, vu que Vim a beaucoup plus de commandes.
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Un Manuel de l'utilisateur est disponible en anglais :
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:help user-manual
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Pour continuer à découvrir et à apprendre Vim, il existe un livre traduit en
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213
runtime/tutor/tutor2.fr
Normal file
213
runtime/tutor/tutor2.fr
Normal file
@ -0,0 +1,213 @@
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= B i e n v e n u e dans l e T u t o r i e l de VIM – Version 1.7 =
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= C H A P I T R E DEUX =
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Hic sunt dracones : si cʼest la première fois que vous utilisez Vim
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et que vous souhaitez accéder au tutoriel dʼintroduction, tapez
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les trois touches :q! puis la touche <ENTRÉE> et recommencez.
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Il vous faudra entre 8 et 10 minutes pour terminer ce chapitre, selon
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que vous passiez plus ou moins de temps à expérimenter.
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Leçon 2.1.1 : REGISTRES NOMMÉS
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** Conserver deux mots copiés en parallèle, puis les coller **
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1. Déplacez le curseur sur la ligne ci-dessous commençant par : --->
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2. Placez-vous nʼimporte où dans le mot 'Édouard' et tapez "ayiw
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AIDE MNÉMOTECHNIQUE : dans le registre(") nommé (a) (y)ank la portion
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(i)nterne du (w)ord sous-jacent
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3. Avancez jusquʼau mot 'chouquettes' (fq ou 2fc ou $ ou /ch<ENTRÉE>)
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et tapez "byiw
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4. Rendez-vous sur le mot 'Vincent' et tapez ciw<CTRL-R>a<ÉCHAP>
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AIDE MNÉMOTECHNIQUE : é(c)hange la partie (i)nterne du (w)ord sous-jacent
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avec le <contenu du (r)egistre> nommé (a)
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5. Rendez-vous sur le mot 'croissant' et tapez ciw<CTRL-R>b<ÉCHAP>
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---> a) Édouard aura toute autorité sur le contingentement des chouquettes
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b) À ce titre, Vincent exercera seul le pouvoir discrétionnaire sur
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lʼattribution des croissants.
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NOTE : On peut aussi utiliser les registres avec la commande de suppression.
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Taper "sdiw supprimera le mot sous-jacent et en conservera une copie
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dans le registre (s).
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RÉFÉRENCES: Registres :h registers
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Registres nommés :h quotea
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Mouvements :h motion.txt<ENTRÉE> /inner<ENTRÉE>
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CTRL-R :h insert<ENTRÉE> /CTRL-R<ENTRÉE>
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Leçon 2.1.2 : LE REGISTRE DʼEXPRESSIONS
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** Insérer à la volée le résultat dʼun calcul **
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1. Déplacez le curseur sur la ligne ci-dessous commençant par : --->
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2. Placez-vous sur le nombre
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3. Tapez ciw<CTRL-R> suivi de =60*60*24<ENTRÉE>
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4. Sur la ligne suivante, en mode Insertion, ajoutez la date du jour avec
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<CTRL-R> suivi de =system('date')<ENTRÉE>
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NOTE : Tous les appels système dépendent de votre système dʼexploitation. Par
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exemple sur MS-Windows, utilisez plutôt
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system('date /t') ou :r!date /t
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---> Dans une journée, il y a 100 secondes.
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Aujourdʼhui, nous sommes :
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NOTE: on arrive au même résultat avec :pu=system('date')
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ou, plus court :r!date
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RÉFÉRENCE : Registre dʼexpressions :h quote=
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Leçon 2.1.3 : LES REGISTRES NUMÉROTÉS
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** Tapez yy et dd afin de contempler leur effet sur les registres **
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1. Déplacez le curseur sur la ligne ci-dessous commençant par : --->
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2. Copiez (yy) la ligne 0, puis inspectez les registres avec :reg<ENTRÉE>
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3. Supprimez la ligne 0 avec "cdd, puis inspectez les registres
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(Où pensez-vous retrouver la ligne 0 ?)
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4. Continuez à supprimer chaque ligne successivement (avec dd), tout en
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regardant le résultat au passage avec :reg.
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NOTE : Vous devriez remarquer que les anciennes lignes supprimées descendent
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dans la liste des registres au fur et à mesure que vous supprimez de
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nouvelles lignes.
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5. Maintenant collez le contenu des registres suivant, dans cet ordre :
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c, 7, 4, 2, 8. i.e collez avec "cp puis "7p puis etc.
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---> 0. Ceci
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9. zigzag
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8. secret
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7. est
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6. on
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5. axe
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4. un
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3. guerre
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2. message
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1. hommage
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NOTE : Les lignes entièrement supprimées (via dd) restent beaucoup plus
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longtemps dans les registres numérotés que les lignes copiées (via yy)
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ou les suppressions impliquant des mouvements plus courts.
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RÉFÉRENCE : Registres numérotés :h quote0
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Leçon 2.1.4 : LʼÉLÉGANCE DES MARQUES
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** Lʼart dʼéviter les calculs pour le codeur décérébré **
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NOTE : En programmation, déplacer de gros blocs de code est souvent une vraie
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corvée. Le souci nʼest pas la difficulté de lʼopération, mais la
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gymnastique mentale quʼimposent les calculs de numéros de ligne — une
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tâche fastidieuse et source dʼerreurs.
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La technique qui suit vous épargne justement ce tracas pour des
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opérations comme "a147d ou :945,1091d a ou pire encore
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i<CTRL-R> suivi de =1091-945<ENTRÉE>
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1. Déplacez le curseur sur la ligne ci-dessous commençant par : --->
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2. Placez-vous sur la première ligne de la fonction et placez une marque (a)
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avec ma
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NOTE : peu importe la position exacte sur la ligne.
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3. Allez à la fin de la ligne, puis à la fin du bloc de code avec $%
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4. Supprimez le bloc et conservez-le dans le registre (a) avec "ad'a
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AIDE MNÉMOTECHNIQUE : demande au registre(") nommé (a) de conserver la
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(d)élétion effectuée depuis le curseur jusquʼà la LIGNE contenant la
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marque(') (a)
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5. Collez le bloc entre BBB et CCC avec "ap
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NOTE : exercez-vous plusieurs fois pour que ça devienne naturel ma$%"ad'a
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---> AAA
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function itGotRealBigRealFast() {
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if ( somethingIsTrue ) {
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doIt()
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}
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// the taxonomy of our function has changed and it
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// no longer makes alphabetical sense in its current position
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// imagine hundreds of lines of code
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// naively you could navigate to the start and end and record or
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// remember each line number
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}
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BBB
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CCC
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NOTE : les marques et les registres ne partagent pas leur espace de noms,
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le registre (a) est complètement indépendant de la marque (a).
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On ne peut pas en dire autant des registres et des macros.
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RÉFÉRENCES : Marques :h marks
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:h mark-motions (différence entre ' et ` )
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Leçon 2.1 RÉSUMÉ
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1. Utiliser lʼun des 26 registres nommés (a-z) pour conserver
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(copier/supprimer) et coller du texte.
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2. Copier un mot entier en plaçant le curseur sur le mot : yiw
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3. Changer un mot entier en plaçant le curseur sur le mot : ciw
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4. Insérer du texte directement depuis un registre, en mode Insertion :
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<CTRL-R>a
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5. Insérer le résultat dʼune opération arithmétique simple :
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<CTRL-R> suivi de =60*60<ENTRÉE> en mode Insertion
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6. Insérer le résultat dʼun appel système : <CTRL-R> suivi de
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=system('ls -1')<ENTRÉE>
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en mode Insertion
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7. Inspecter les registres avec :reg
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8. Apprendre pourquoi les suppressions de lignes entières (dd) sont
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préservées plus longtemps : elles bénéficient des registres 1 à 9 et sont
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préservées plus longtemps que toute autre opération
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9. Apprendre la destination finale de toutes les copies dans les registres
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numérotés et à quel point elles sont éphémères
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10. Placer des marques depuis le mode Normal m[a-zA-Z0-9]
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11. Se déplacer ligne par ligne jusquʼà une marque avec '
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Voilà, vous êtes arrivé à la fin du chapitre deux du tutoriel de Vim. Il est
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encore en chantier.
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Ce chapitre a été écrit par Paul D. Parker,
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il a été traduit en français par Damien Lejay.
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Reference in New Issue
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