updated for version 7.2a

This commit is contained in:
Bram Moolenaar
2008-06-24 23:58:50 +00:00
parent 8c8de83932
commit 9a6a1e7b51
2 changed files with 1625 additions and 0 deletions

View File

@ -0,0 +1,812 @@
===============================================================================
= V <20> t e j t e v t u t o r i a l u V I M - Verze 1.5 =
===============================================================================
Vim je velmi v<>konn<6E> editor, kter<65> m<> p<><70>li<6C> mnoho p<><70>kaz<61> na to, aby
mohly b<>t v<>echny vysv<73>tlen<65> ve v<>uce jako tato. Tato v<>uka obsahuje
dostate<74>n<EFBFBD> mno<6E>stv<74> p<><70>kaz<61> na to, aby bylo mo<6D>n<EFBFBD> pou<6F><75>vat Vim jako
v<>ce<63><65>elov<6F> editor.
P<>ibli<6C>n<EFBFBD> <20>as pot<6F>ebn<62> ke zvl<76>dnut<75> t<>to v<>uky je 25-30 minut, z<>le<6C><65>
na tom, kolik <20>asu str<74>v<EFBFBD>te p<>ezku<6B>ov<6F>n<EFBFBD>m.
P<><50>kazy v lekc<6B>ch upravuj<75> text. Vytvo<76> kopii tohoto souboru pro
procvi<76>ov<6F>n<EFBFBD> (p<>i startu "vimtutor" je ji<6A> toto kopie).
Je d<>le<6C>it<69> pamatovat, <20>e tato v<>uka je vytvo<76>ena pro v<>uku pou<6F><75>v<EFBFBD>n<EFBFBD>m.
To znamen<65>, <20>e je pot<6F>eba si p<><70>kazy vyzkou<6F>et pro jejich spr<70>vn<76>
nau<61>en<65>. Pokud si jen <20>te<74> text, p<><70>kazy zapomene<6E>!
Nyn<79> se p<>esv<73>d<EFBFBD>te, <20>e Shift-Lock NEN<45> stla<6C>en<65> a n<>kolikr<6B>t stiskn<6B>te
kl<6B>vesu j aby se kurzor posunul natolik, <20>e lekce 1.1 zapln<6C> celou
obrazovku.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 1.1: POHYB KURZORU
** Pro pohyb kurzoru pou<6F><75>vej kl<6B>vesy h,j,k,l jak je zn<7A>zorn<72>no n<><6E>e. **
^
k Funkce: Kl<4B>vesa h je vlevo a vykon<6F> pohyb vlevo.
< h l > Kl<4B>vesa l je vpravo a vykon<6F> pohyb vpravo.
j Kl<4B>vesa j vypad<61> na <20>ipku dolu.
v
1. Pohybuj kurzorem po obrazovce dokud si na to nezvykne<6E>.
2. Dr<44> kl<6B>vesu pro pohyb dolu (j), dokud se jej<65> funkce nezopakuje.
---> Te<54> v<><76> jak se p<>esunout na n<>sleduj<75>c<EFBFBD> lekci.
3. Pou<6F>it<69>m kl<6B>vesy dolu p<>ejdi na lekci 1.2.
Pozn<EFBFBD>mka: Pokud si n<>kdy nejsi jist n<><6E><EFBFBD>m, co jsi napsal, stla<6C> <ESC> pro
p<>echod do Norm<72>ln<6C>ho m<>du. Pot<6F> p<>epi<70> po<70>adovan<61> p<><70>kaz.
Pozn<EFBFBD>mka: Kurzorov<6F> kl<6B>vesy tak<61> funguj<75>, av<61>ak pou<6F><75>v<EFBFBD>n<EFBFBD> hjkl je rychlej<65><6A>
jakmile si na n<>j zvykne<6E>.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 1.2: SPU<50>T<EFBFBD>N<EFBFBD> A UKON<4F>EN<45> VIM
!! POZN<5A>MKA: P<>ed vykon<6F>n<EFBFBD>m t<>chto krok<6F> si p<>e<EFBFBD>ti celou lekci!!
1. Stla<6C> <ESC> (pro uji<6A>t<EFBFBD>n<EFBFBD>, <20>e se nach<63>z<EFBFBD><7A> v Norm<72>ln<6C>m m<>du).
2. Napi<70>: :q! <ENTER>.
---> T<>mto ukon<6F><6E><EFBFBD> editor BEZ ulo<6C>en<65> zm<7A>n, kter<65> si vykonal.
Pokud chce<63> ulo<6C>it zm<7A>ny a ukon<6F>it editor napi<70>:
:wq <ENTER>
3. A<> se dostane<6E> na p<><70>kazov<6F> <20><>dek, napi<70> p<><70>kaz, kter<65>m se dostane<6E> zp<7A>t
do t<>to v<>uky. To m<><6D>e b<>t: vimtutor <ENTER>
B<><42>n<EFBFBD> se pou<6F><75>v<EFBFBD>: vim tutor <ENTER>
---> 'vim' znamen<65> spu<70>t<EFBFBD>n<EFBFBD> editoru, 'tutor' je soubor k editaci.
4. Pokud si tyto kroky spolehliv<69> pamatuje<6A>, vykonej kroky 1 a<> 3, <20><>m<EFBFBD>
ukon<6F><6E><EFBFBD> a znovu spust<73><74> editor. Potom p<>esu<73> kurzor dolu na lekci 1.3.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 1.3: <20>PRAVA TEXTU - MAZ<41>N<EFBFBD>
** Stisknut<75>m kl<6B>vesy x v Norm<72>ln<6C>m m<>du sma<6D>e<EFBFBD> znak na m<>st<73> kurzoru. **
1. P<>esu<73> kurzor n<><6E>e na <20><>dek ozna<6E>en<65> --->.
2. K odstran<61>n<EFBFBD> chyb p<>ejdi kurzorem na znak, kter<65> chce<63> smazat.
3. Stla<6C> kl<6B>vesu x k odstran<61>n<EFBFBD> necht<68>n<EFBFBD>ch znak<61>.
4. Opakuj kroky 2 a<> 4 dokud nen<65> v<>ta spr<70>vn<76>.
---> Kr<4B><72>va sko<6B><6F>illa p<>ess m<>ss<73>c.
5. Pokud je v<>ta spr<70>vn<76>, p<>ejdi na lekci 1.4.
POZN<EFBFBD>MKA: Nesna<6E> se pouze zapamatovat p<>edv<64>d<EFBFBD>n<EFBFBD> p<><70>kazy, u<> se je pou<6F><75>v<EFBFBD>n<EFBFBD>m.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 1.4: <20>PRAVA TEXTU - VKL<4B>D<EFBFBD>N<EFBFBD>
** Stla<6C>en<65> kl<6B>vesy i v Norm<72>ln<6C>m m<>du umo<6D><6F>uje vkl<6B>d<EFBFBD>n<EFBFBD> textu. **
1. P<>esu<73> kurzor na prvn<76> <20><>dek ozna<6E>en<65> --->.
2. Pro upraven<65> prvn<76>ho <20><>dku do podoby <20><>dku druh<75>ho, p<>esu<73> kurzor na
prvn<76> znak za m<>sto, kde m<> b<>t text vlo<6C>en<65>.
3. Stla<6C> i a napi<70> pot<6F>ebn<62> dodatek.
4. Po opraven<65> ka<6B>d<EFBFBD> chyby stla<6C> <ESC> pro n<>vrat do Norm<72>ln<6C>ho m<>du.
Opakuj kroky 2 a<> 4 dokud nen<65> v<>ta spr<70>vn<76>.
---> N<>jak<61> txt na t<>to .
---> N<>jak<61> text chyb<79> na t<>to <20><>dce.
5. Pokud ji<6A> ovl<76>d<EFBFBD><64> vkl<6B>d<EFBFBD>n<EFBFBD> textu, p<>ejdi na n<>sleduj<75>c<EFBFBD> shrnut<75>.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
SHRNUT<55> LEKCE 1
1. Kurzorem se pohybuje pomoc<6F> <20>ipek nebo kl<6B>vesami hjkl.
h (vlevo) j (dolu) k (nahoru) l (vpravo)
2. Pro spu<70>t<EFBFBD>n<EFBFBD> Vimu (z p<><70>kazov<6F>ho <20><>dku) napi<70>: vim SOUBOR <ENTER>
3. Pro ukon<6F>en<65> Vimu napi<70>: <ESC> :q! <ENTER> bez ulo<6C>en<65> zm<7A>n.
anebo: <ESC> :wq <ENTER> pro ulo<6C>en<65> zm<7A>n.
4. Pro smaz<61>n<EFBFBD> znaku pod kurzorem napi<70> v Norm<72>ln<6C>m m<>du: x
5. Pro vkl<6B>d<EFBFBD>n<EFBFBD> textu od m<>sta kurzoru napi<70> v Norm<72>ln<6C>m m<>du:
i vkl<6B>dan<61> text <ESC>
POZN<EFBFBD>MKA: Stla<6C>en<65> <ESC> t<> p<>em<65>st<73> do Norm<72>ln<6C>ho m<>du nebo zru<72><75> necht<68>n<EFBFBD>
a <20><>ste<74>n<EFBFBD> dokon<6F>en<65> p<><70>kaz.
Nyn<EFBFBD> pokra<72>uj Lekc<6B> 2.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 2.1: P<><50>KAZY MAZ<41>N<EFBFBD>
** P<><50>kaz dw sma<6D>e znaky do konce slova. **
1. Stla<6C> <ESC> k ubezpe<70>en<65>, <20>e jsi v Norm<72>ln<6C>m m<>du.
2. P<>esu<73> kurzor n<><6E>e na <20><>dek ozna<6E>en<65> --->.
3. P<>esu<73> kurzor na za<7A><61>tek slova, kter<65> je pot<6F>eba smazat.
4. Napi<70> dw , aby slovo zmizelo.
POZN<EFBFBD>MKA: P<>smena dw se zobraz<61> na posledn<64>m <20><>dku obrazovky jakmile je
nap<61><70>e<EFBFBD>. Kdy<64> nap<61><70>e<EFBFBD> n<>co <20>patn<74>, stla<6C> <ESC> a za<7A>ni znova.
---> Jsou tu n<>jak<61> slova z<>bava, kter<65> nepat<61><74> list do t<>to v<>ty.
5. Opakuj kroky 3 a<> 4 dokud nen<65> v<>ta spr<70>vn<76> a p<>ejdi na lekci 2.2.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 2.2: V<>CE P<><50>KAZ<41> MAZ<41>N<EFBFBD>
** Naps<70>n<EFBFBD> p<><70>kazu d$ sma<6D>e v<>e a<> do konce <20><>dky. **
1. Stla<6C> <ESC> k ubezpe<70>en<65>, <20>e jsi v Norm<72>ln<6C>m m<>du.
2. P<>esu<73> kurzor n<><6E>e na <20><>dek ozna<6E>en<65> --->.
3. P<>esu<73> kurzor na konec spr<70>vn<76> v<>ty (ZA prvn<76> te<74>ku).
4. Napi<70> d$ ,aby jsi smazal znaky a<> do konce <20><>dku.
---> N<>kdo napsal konec t<>to v<>ty dvakr<6B>t. konec t<>to v<>ty dvakr<6B>t.
5. P<>ejdi na lekci 2.3 pro pochopen<65> toho, co se stalo.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 2.3: ROZ<4F>I<EFBFBD>OVAC<41> P<><50>KAZY A OBJEKTY
Form<72>t mazac<61>ho p<><70>kazu d je n<>sleduj<75>c<EFBFBD>:
[<5B><>slo] d objekt NEBO d [<5B><>slo] objekt
Kde:
<20><>slo - ud<75>v<EFBFBD> kolikr<6B>t se p<><70>kaz vykon<6F> (voliteln<6C>, v<>choz<6F>=1).
d - je p<><70>kaz maz<61>n<EFBFBD>.
objekt - ud<75>v<EFBFBD> na <20>em se p<><70>kaz vykon<6F>v<EFBFBD> (vypsan<61> n<><6E>e).
Kr<4B>tk<74> v<>pis objekt<6B>:
w - od kurzoru do konce slova, v<>etn<74> mezer.
e - od kurzoru do konce slova, BEZ mezer.
$ - od kurzoru do konce <20><>dku.
POZN<EFBFBD>MKA: Stla<6C>en<65>m kl<6B>vesy objektu v Norm<72>ln<6C>m m<>du se kurzor p<>esune na
m<>sto up<75>esn<73>n<EFBFBD> ve v<>pisu objekt<6B>.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 2.4: V<>JIMKA Z 'P<><50>KAZ-OBJEKT'
** Naps<70>n<EFBFBD>m dd sma<6D>e<EFBFBD> cel<65> <20><>dek. **
Vzhledem k <20>astosti maz<61>n<EFBFBD> cel<65>ho <20><>dku se auto<74>i Vimu rozhodli, <20>e bude
jednodu<64><75> napsat prost<73> dv<64> d k smaz<61>n<EFBFBD> cel<65>ho <20><>dku.
1. P<>esu<73> kurzor na druh<75> <20><>dek spodn<64>ho textu.
2. Napi<70> dd pro smaz<61>n<EFBFBD> <20><>dku.
3. P<>ejdi na <20>tvrt<72> <20><>dek.
4. Napi<70> 2dd (vzpome<6D> si <20><>slo-p<><70>kaz-objekt) pro smaz<61>n<EFBFBD> dvou <20><>dk<64>.
1) R<><52>e jsou <20>erven<65>,
2) Bl<42>to je z<>bavn<76>,
3) Fialky jsou modr<64>,
4) M<>m auto,
5) Hodinky ukazuj<75> <20>as,
6) Cukr je sladk<64>,
7) A to jsi i ty.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 2.5: P<><50>KAZ UNDO
** Stla<6C> u pro vr<76>cen<65> posledn<64>ho p<><70>kazu, U pro celou <20><>dku. **
1. P<>esu<73> kurzor n<><6E>e na <20><>dek ozna<6E>en<65> ---> a p<>em<65>sti ho na prvn<76> chybu.
2. Napi<70> x pro smaz<61>n<EFBFBD> prvn<76>ho necht<68>n<EFBFBD>ho znaku.
3. Te<54> napi<70> u <20><>m<EFBFBD> vr<76>t<EFBFBD><74> zp<7A>t posledn<64> vykonan<61> p<><70>kaz.
4. Nyn<79> oprav v<>echny chyby na <20><>dku pomoc<6F> p<><70>kazu x .
5. Napi<70> velk<6C> U <20><>m<EFBFBD> vr<76>t<EFBFBD><74> <20><>dek do p<>vodn<64>ho stavu.
6. Te<54> napi<70> u n<>kolikr<6B>t, <20><>m<EFBFBD> vr<76>t<EFBFBD><74> zp<7A>t p<><70>kaz U .
7. Stla<6C> CTRL-R (kl<6B>vesu CTRL dr<64> stla<6C>enou a stiskni R) n<>kolikr<6B>t,
<20><>m<EFBFBD> vr<76>t<EFBFBD><74> zp<7A>t p<>edt<64>m vr<76>cen<65> p<><70>kazy (redo).
---> Opprav chybby nna toomto <20><>dku a nahra<72> je pommoc<6F> undo.
8. Toto jsou velmi u<>ite<74>n<EFBFBD> p<><70>kazy. Nyn<79> p<>ejdi na souhrn Lekce 2.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
SHRNUT<55> LEKCE 2
1. Pro smaz<61>n<EFBFBD> znak<61> od kurzoru do konce slova napi<70>: dw
2. Pro smaz<61>n<EFBFBD> znak<61> od kurzoru do konce <20><>dku napi<70>: d$
3. Pro smaz<61>n<EFBFBD> cel<65>ho <20><>dku napi<70>: dd
4. Form<72>t p<><70>kazu v Norm<72>ln<6C>m m<>du je:
[<5B><>slo] p<><70>kaz objekt NEBO p<><70>kaz [<5B><>slo] objekt
kde:
<20><>slo - ud<75>v<EFBFBD> po<70>et opakov<6F>n<EFBFBD> p<><70>kazu
p<><70>kaz - ud<75>v<EFBFBD> co je t<>eba vykonat, nap<61><70>klad d ma<6D>e
objekt - ud<75>v<EFBFBD> rozsah p<><70>kazu, nap<61><70>klad w (slovo),
$ (do konce <20><>dku), atd.
5. Pro vr<76>cen<65> p<>ede<64>l<EFBFBD> <20>innosti, napi<70>: u (mal<61> u)
Pro vr<76>cen<65> v<>ech <20>prav na <20><>dku napi<70>: U (velk<6C> U)
Pro vr<76>cen<65> vr<76>cen<65>ch <20>prav (redo) napi<70>: CTRL-R
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 3.1: P<><50>KAZ VLO<4C>IT
** P<><50>ka p vlo<6C><6F> posledn<64> vymazan<61> text za kurzor. **
1. P<>esu<73> kurzor n<><6E>e na posledn<64> <20><>dek textu.
2. Napi<70> dd pro smaz<61>n<EFBFBD> <20><>dku a jeho ulo<6C>en<65> do bufferu.
3. P<>esu<73> kurzor V݊E tam, kam smazan<61> <20><>dek pat<61><74>.
4. V Norm<72>ln<6C>m m<>du napi<70> p pro op<6F>tn<74> vlo<6C>en<65> <20><>dku.
5. Opakuj kroky 2 a<> 4 dokud <20><>dky nebudou ve spr<70>vn<76>m po<70>ad<61>.
d) Tak<61> se dok<6F><6B>e<EFBFBD> vzd<7A>l<EFBFBD>vat?
b) Fialky jsou modr<64>,
c) Inteligence se u<><75>,
a) R<><52>e jsou <20>erven<65>,
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 3.2: P<><50>KAZ NAHRAZEN<45>
** Naps<70>n<EFBFBD>m r a znaku se nahrad<61> znak pod kurzorem. **
1. P<>esu<73> kurzor n<><6E>e na prvn<76> <20><>dek ozna<6E>en<65> --->.
2. P<>esu<73> kurzor na za<7A><61>tek prvn<76> chyby.
3. Napi<70> r a potom znak, kter<65> nahrad<61> chybu.
4. Opakuj kroky 2 a<> 3 dokud nen<65> prvn<76> <20><>dka spr<70>vn<76>.
---> Kdi<64> byl pz<70>n tento <20><>deg, n<>kdu stla<6C>il <20>paqn<71> kl<6B>vesy!
---> Kdy<64> byl ps<70>n tento <20><>dek, n<>kdo stla<6C><61>l <20>patn<74> kl<6B>vesy!
5. Nyn<79> p<>ejdi na Lekci 3.2.
POZN<EFBFBD>MKA: Zapamatuj si, <20>e by ses m<>l u<>it pou<6F><75>v<EFBFBD>n<EFBFBD>m, ne zapamatov<6F>n<EFBFBD>m.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 3.3: P<><50>KAZ <20>PRAVY
** Pokud chce<63> zm<7A>nit <20><>st nebo cel<65> slovo, napi<70> cw . **
1. P<>esu<73> kurzor n<><6E>e na prvn<76> <20><>dek ozna<6E>en<65> --->.
2. Um<55>sti kurzor na p<>smeno i v slov<6F> <20>i<EFBFBD>ok.
3. Napi<70> cw a oprav slovo (v tomto p<><70>pad<61> napi<70> '<27>dek'.)
4. Stla<6C> <ESC> a p<>ejdi na dal<61><6C> chybu (prvn<76> znak, kter<65> t<>eba zm<7A>nit.)
5. Opakuj kroky 3 a<> 4 dokud nen<65> prvn<76> v<>ta stejn<6A> jako ta druh<75>.
---> Tento <20>i<EFBFBD>ok m<> n<>kolik skic, kter<65> psadoinsa zm<7A>nit pasdgf p<><70>kazu.
---> Tento <20><>dek m<> n<>kolik slov, kter<65> pot<6F>ebuj<75> zm<7A>nit pomoc<6F> p<><70>kazu.
V<EFBFBD>imni si, <20>e cw nejen nahrazuje slovo, ale tak<61> p<>em<65>st<73> do vkl<6B>d<EFBFBD>n<EFBFBD>.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 3.4: V<>CE ZM<5A>N POU<4F>IT<49>M c
** P<><50>kaz pro <20>pravu se dru<72><75> se stejn<6A>mi objekty jako ten pro maz<61>n<EFBFBD>. **
1. P<><50>kaz pro <20>pravu pracuje stejn<6A> jako pro maz<61>n<EFBFBD>. Form<72>t je:
[<5B><>slo] c objekt NEBO c [<5B><>slo] objekt
2. Objekty jsou tak<61> shodn<64>, jako nap<61>.: w (slovo), $ (konec <20><>dku), atd.
3. P<>ejdi n<><6E>e na prvn<76> <20><>dek ozna<6E>en<65> --->.
4. P<>esu<73> kurzor na prvn<76> rozd<7A>l.
5. Napi<70> c$ pro upraven<65> zbytku <20><>dku podle toho druh<75>ho a stla<6C> <ESC>.
---> Konec tohoto <20><>dku pot<6F>ebuje pomoc, aby byl jako ten druh<75>.
---> Konec tohoto <20><>dku pot<6F>ebuje opravit pou<6F>it<69>m p<><70>kazu c$ .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
SHRNUT<55> LEKCE 3
1. Pro vlo<6C>en<65> textu, kter<65> byl smaz<61>n, napi<70> p . To vlo<6C><6F> smazan<61> text
ZA kurzor (pokud byl <20><>dek smazan<61>, p<>ejde na <20><>dek pod kurzorem).
2. Pro nahrazen<65> znaku pod kurzorem, napi<70> r a potom znak, kter<65>m
chce<63> p<>vodn<64> znak nahradit.
3. P<><50>kaz na upravov<6F>n<EFBFBD> umo<6D><6F>uje zm<7A>nit specifikovan<61> objekt od kurzoru
do konce objektu. Nap<61><70>klad: Napi<70> cw ,<2C><>m<EFBFBD> zm<7A>n<EFBFBD><6E> text od pozice
kurzoru do konce slova, c$ zm<7A>n<EFBFBD> text do konce <20><>dku.
4. Form<72>t pro nahrazov<6F>n<EFBFBD> je:
[<5B><>slo] c objekt NEBO c [<5B><>slo] objekt
Nyn<EFBFBD> p<>ejdi na n<>sleduj<75>c<EFBFBD> lekci.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 4.1: POZICE A STATUS SOUBORU
** Stla<6C> CTRL-g pro zobrazen<65> sv<73> pozice v souboru a statusu souboru.
Stla<6C> SHIFT-G pro p<>echod na <20><>dek v souboru. **
Pozn<7A>mka: P<>e<EFBFBD>ti si celou lekci ne<6E> za<7A>ne<6E> vykon<6F>vat kroky!!
1. Dr<44> kl<6B>vesu Ctrl stla<6C>enou a stiskni g . Vespod obrazovky se zobraz<61>
stavov<6F> <20><>dek s n<>zvem souboru a <20><>dkou na kter<65> se nach<63>z<EFBFBD><7A>. Zapamatuj
si <20><>slo <20><>dku pro krok 3.
2. Stla<6C> shift-G pro p<>esun na konec souboru.
3. Napi<70> <20><>slo <20><>dku na kter<65>m si se nach<63>zel a stla<6C> shift-G. To t<>
vr<76>t<EFBFBD> na <20><>dek, na kter<65>m jsi d<><64>ve stiskl Ctrl-g.
(Kdy<64> p<><70>e<EFBFBD> <20><>sla, tak se NEZOBRAZUJ<55> na obrazovce.)
4. Pokud se c<>t<EFBFBD><74> schopn<70> vykonat tyto kroky, vykonej je.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 4.2: P<><50>KAZ VYHLED<45>V<EFBFBD>N<EFBFBD>
** Napi<70> / n<>sledovan<61> <20>et<65>zcem pro vyhled<65>n<EFBFBD> onoho <20>et<65>zce. **
1. Stiskni / v Norm<72>ln<6C>m m<>du. V<>imni si, <20>e tento znak se spolu s
kurzorem zobraz<61> v doln<6C> <20><>sti obrazovky jako p<><70>kaz : .
2. Nyn<79> napi<70> 'chhybba' <ENTER>. To je slovo, kter<65> chce<63> vyhledat.
3. Pro vyhled<65>n<EFBFBD> dal<61><6C>ho v<>sledku stejn<6A>ho <20>et<65>zce, jednodu<64>e stla<6C> n .
Pro vyhled<65>n<EFBFBD> dal<61><6C>ho v<>sledku stejn<6A>ho <20>et<65>zce opa<70>n<EFBFBD>m sm<73>rem, stiskni
Shift-N.
4. Pokud chce<63> vyhledat <20>et<65>zec v opa<70>n<EFBFBD>m sm<73>ru, pou<6F>ij p<><70>kaz ? m<>sto
p<><70>kazu / .
---> "chhybba" nen<65> zp<7A>sob, jak hl<68>skovat chyba; chhybba je chyba.
Pozn<EFBFBD>mka: Kdy<64> vyhled<65>v<EFBFBD>n<EFBFBD> dos<6F>hne konce souboru, bude pokra<72>ovat na jeho
za<7A><61>tku.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 4.3: VYHLED<45>V<EFBFBD>N<EFBFBD> P<>ROV<4F> Z<>VORKY
** Napi<70> % pro nalezen<65> p<>rov<6F> ),], nebo } . **
1. P<>em<65>sti kurzor na kteroukoli (, [, nebo { v <20><>dku ozna<6E>en<65>m --->.
2. Nyn<79> napi<70> znak % .
3. Kurzor se p<>em<65>st<73> na odpov<6F>daj<61>c<EFBFBD> z<>vorku.
4. Stla<6C> % pro p<>esun kurzoru zp<7A>t na otv<74>raj<61>c<EFBFBD> z<>vorku.
---> Toto ( je testovac<61> <20><>dek ('s, ['s ] a {'s } v n<>m. ))
Pozn<EFBFBD>mka: Toto je velmi u<>ite<74>n<EFBFBD> p<><70> lad<61>n<EFBFBD> programu s chyb<79>j<EFBFBD>c<EFBFBD>mi
uzav<61>rac<61>mi z<>vorkami.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 4.4: ZP<5A>SOB JAK ZM<5A>NIT CHYBY
** Napi<70> :s/star<61>/nov<6F>/g pro nahrazen<65> slova 'nov<6F>' za 'star<61>'. **
1. P<>esu<73> kurzor na <20><>dek ozna<6E>en<65> --->.
2. Napi<70> :s/dobr<62><72>/dobr<62> <ENTER> . V<>imni si, <20>e tento p<><70>kaz zm<7A>n<EFBFBD> pouze
prvn<76> v<>skyt v <20><>dku.
3. Nyn<79> napi<70> :s/dobr<62><72>/dobr<62>/g co<63> znamen<65> celkov<6F> nahrazen<65> v <20><>dku.
Toto nahrad<61> v<>echny v<>skyty v <20><>dku.
---> dobr<62><72> suroviny a dobr<62><72> n<><6E>in<69> jsou z<>kladem dobr<62><72> kuchyn<79>.
4. Pro zm<7A>nu v<>ech v<>skyt<79> <20>et<65>zce mezi dv<64>ma <20><>dky,
Napi<70> :#,#s/star<61>/nov<6F>/g kde #,# jsou <20><>sla on<6F>ch <20><>dek.
Napi<70> :%s/star<61>/nov<6F>/g pro zm<7A>nu v<>ech v<>skyt<79> v cel<65>m souboru.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
SHRNUT<55> LEKCE 4
1. Ctrl-g vyp<79><70>e tvou pozici v souboru a status souboru.
Shift-G t<> p<>em<65>st<73> na konec souboru. <20><>slo n<>sledovan<61>
Shift-G t<> p<>esune na dan<61> <20><>slo <20><>dku.
2. Naps<70>n<EFBFBD> / n<>sledovan<61> <20>et<65>zcem vyhled<65> <20>et<65>zec sm<73>rem DOP<4F>EDU.
Naps<70>n<EFBFBD> ? n<>sledovan<61> <20>et<65>zcem vyhled<65> <20>et<65>zec sm<73>rem DOZADU.
Naps<70>n<EFBFBD> n po vyhled<65>v<EFBFBD>n<EFBFBD> najde n<>sleduj<75>c<EFBFBD> v<>skyt <20>et<65>zce ve stejn<6A>m
sm<73>ru, Shift-N ve sm<73>ru opa<70>n<EFBFBD>m.
3. Stisknut<75> % kdy<64> je kurzor na (,),[,],{, nebo } najde odpov<6F>daj<61>c<EFBFBD>
p<>rovou z<>vorku.
4. Pro nahrazen<65> nov<6F>ho za prvn<76> star<61> v <20><>dku napi<70> :s/star<61>/nov<6F>
Pro nahrazen<65> nov<6F>ho za v<>echny star<61> v <20><>dku napi<70> :s/star<61>/nov<6F>/g
Pro nahrazen<65> <20>et<65>zc<7A> mezi dv<64>mi <20><>dkami # napi<70> :#,#s/star<61>/nov<6F>/g
Pro nahrazen<65> v<>ech v<>skyt<79> v souboru napi<70> :%s/star<61>/nov<6F>/g
Pro potvrzen<65> ka<6B>d<EFBFBD>ho nahrazen<65> p<>idej 'c' :%s/star<61>/nov<6F>/gc
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 5.1: JAK VYKONAT VN<56>J<EFBFBD><4A> P<><50>KAZ
** Napi<70> :! n<>sledovan<61> vn<76>j<EFBFBD><6A>m p<><70>kazem pro spu<70>t<EFBFBD>n<EFBFBD> p<><70>kazu. **
1. Napi<70> obvykl<6B> p<><70>kaz : , kter<65> um<75>st<73> kurzor na spodek obrazovky
To umo<6D>n<EFBFBD> napsat p<><70>kaz.
2. Nyn<79> stiskni ! (vyk<79>i<EFBFBD>n<EFBFBD>k). To umo<6D>n<EFBFBD> vykonat jak<61>koliv vn<76>j<EFBFBD><6A>
p<><70>kaz z p<><70>kazov<6F>ho <20><>dku.
3. Nap<61><70>klad napi<70> ls za ! a stiskni <ENTER>. Tento p<><70>kaz zobraz<61>
obsah tv<74>ho adres<65><73>e jako v p<><70>kazov<6F>m <20><>dku.
Vyzkou<6F>ej :!dir pokud ls nefunguje.
Pozn<EFBFBD>mka: Takto je mo<6D>n<EFBFBD> vykonat jak<61>koliv p<><70>kaz.
Pozn<EFBFBD>mka: V<>echny p<><70>kazy : mus<75> b<>t dokon<6F>en<65> stisknut<75>m <ENTER>
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 5.2: V<>CE O UKL<4B>D<EFBFBD>N<EFBFBD> SOUBOR<4F>
** Pro ulo<6C>en<65> zm<7A>n v souboru napi<70> :w SOUBOR. **
1. Napi<70> :!dir nebo :!ls pro v<>pis aktu<74>ln<6C>ho adres<65><73>e.
U<> v<><76>, <20>e za t<>mto mus<75><73> stisknout <ENTER>.
2. Vyber si n<>zev souboru, kter<65> je<6A>t<EFBFBD> neexistuje, nap<61><70>klad TEST.
3. Nyn<79> napi<70>: :w TEST (kde TEST je vybran<61> n<>zev souboru.)
4. To ulo<6C><6F> cel<65> soubor (V<>uka Vimu) pod n<>zvem TEST.
Pro ov<6F><76>en<65> napi<70> znovu :!dir , <20><>m<EFBFBD> zobraz<61><7A> obsah adres<65><73>e.
Pozn<EFBFBD>mka: Jakmile ukon<6F><6E><EFBFBD> Vim a znovu ho spust<73><74> s n<>zvem souboru TEST,
soubor bude p<>esn<73> kopie v<>uky, kdy<64> si ji ukl<6B>dal.
5. Nyn<79> odstra<72> soubor naps<70>n<EFBFBD>m (MS-DOS): :!del TEST
nebo (Unix): :!rm TEST
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 5.3: V<>B<EFBFBD>ROV<4F> P<><50>KAZ ULO<4C>EN<45>
** Pro ulo<6C>en<65> <20><>sti souboru napi<70> :#,# w SOUBOR **
1. Je<4A>t<EFBFBD> jednou napi<70> :!dir nebo :!ls pro v<>pis aktu<74>ln<6C>ho adres<65><73>e
a vyber vhodn<64> n<>zev souboru jako nap<61>. TEST.
2. P<>esu<73> kurzor na vrch t<>to str<74>nky a stiskni Ctrl-g pro zobrazen<65>
<20><>sla <20><>dku. ZAPAMATUJ SI TOTO <20><>SLO!
3. Nyn<79> se p<>esu<73> na spodek t<>to str<74>nky a op<6F>t stiskni Ctrl-g.
ZAPAMATUJ SI I <20><>SLO TOHOTO <20><>DKU!
4. Pro ulo<6C>en<65> POUZE <20><>sti souboru, napi<70> :#,# w TEST kde #,# jsou
<20><>sla dvou zapamatovan<61>ch <20><>dk<64> (vrch, spodek) a TEST je n<>zev souboru.
5. Znova se ujisti, <20>e tam ten soubor je pomoc<6F> :!dir ale NEODSTRA<52>UJ ho.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 5.4: SLU<4C>OV<4F>N<EFBFBD> SOUBOR<4F>
** K vlo<6C>en<65> obsahu souboru napi<70> :r N<>ZEV_SOUBORU **
1. Napi<70> :!dir pro uji<6A>t<EFBFBD>n<EFBFBD>, <20>e soubor TEST st<73>le existuje.
2. P<>esu<73> kurzor na vrch t<>to str<74>nky.
POZN<EFBFBD>MKA: Po vykon<6F>n<EFBFBD> kroku 3 uvid<69><64> lekci 5.3. Potom se op<6F>t p<>esu<73> dol<6F>
na tuto lekci.
3. Nyn<79> vlo<6C> soubor TEST pou<6F>it<69>m p<><70>kazu :r TEST kde TEST je n<>zev
souboru.
POZN<EFBFBD>MKA: Soubor, kter<65> vkl<6B>d<EFBFBD><64> se vlo<6C><6F> od m<>sta, kde se nach<63>z<EFBFBD> kurzor.
4. Pro potvrzen<65> vlo<6C>en<65> souboru, p<>esu<73> kurzor zp<7A>t a v<>imni si, <20>e te<74>
m<><6D> dv<64> kopie lekce 5.3, origin<69>l a souborovou verzi.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
SHRNUT<55> LEKCE 5
1. :!p<><70>kaz vykon<6F> vn<76>j<EFBFBD><6A> p<><70>kaz.
N<>kter<65> u<>ite<74>n<EFBFBD> p<><70>klady jsou:
(MS-DOS) (Unix)
:!dir :!ls - zobraz<61> obsah souboru.
:!del SOUBOR :!rm SOUBOR - odstran<61> SOUBOR.
2. :w SOUBOR ulo<6C><6F> aktu<74>ln<6C> text jako SOUBOR na disk.
3. :#,#w SOUBOR ulo<6C><6F> <20><>dky od # do # do SOUBORU.
4. :r SOUBOR vybere z disku SOUBOR a vlo<6C><6F> ho do editovan<61>ho souboru
za pozici kurzoru.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 6.1: P<><50>KAZ OTEV<45><56>T
** Napi<70> o pro vlo<6C>en<65> <20><>dku pod kurzor a p<>epnut<75> do Vkl<6B>dac<61>ho m<>du. **
1. P<>em<65>sti kurzor n<><6E>e na <20><>dek ozna<6E>en<65> --->.
2. Napi<70> o (mal<61>) pro vlo<6C>en<65> <20><>dku POD kurzor a p<>epnut<75> do
Vkl<6B>dac<61>ho m<>du.
3. Nyn<79> zkop<6F>ruj <20><>dek ozna<6E>en<65> ---> a stiskni <ESC> pro ukon<6F>en<65>
Vkl<6B>dac<61>ho m<>du.
---> Po stisknut<75> o se kurzor p<>em<65>st<73> na vlo<6C>en<65> <20><>dek do Vkl<6B>dac<61>ho
m<>du.
4. Pro otev<65>en<65> <20><>dku NAD kurzorem jednodu<64>e napi<70> velk<6C> O , m<>sto
mal<61>ho o. Vyzkou<6F>ej si to na n<>sleduj<75>c<EFBFBD>m <20><>dku.
Vlo<EFBFBD> <20><>dek nad t<>mto naps<70>n<EFBFBD>m Shift-O po um<75>st<73>n<EFBFBD> kurzoru na tento <20><>dek.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 6.2: P<><50>KAZ P<>IDAT
** Stiskni a pro vlo<6C>en<65> textu ZA kurzor. **
1. P<>esu<73> kurzor na n<><6E>e na konec <20><>dky ozna<6E>en<65> --->
stisknut<75>m $ v Norm<72>ln<6C>m m<>du.
2. Stiskni a (mal<61>) pro p<>id<69>n<EFBFBD> textu ZA znak, kter<65> je pod kurzorem.
(Velk<6C> A p<>id<69> na konec <20><>dku.)
Pozn<EFBFBD>mka: T<>mto se vyhne<6E> stisknut<75> i , posledn<64>ho znaku, textu na vlo<6C>en<65>,
<ESC>, kurzor doprava, a nakonec x na p<>id<69>v<EFBFBD>n<EFBFBD> na konec <20><>dku!
3. Nyn<79> dokon<6F><6E> prvn<76> <20><>dek. V<>imni si, <20>e p<>id<69>v<EFBFBD>n<EFBFBD> je vlastn<74> stejn<6A> jako
Vkl<6B>dac<61> m<>d, krom<6F> m<>sta, kam se text vkl<6B>d<EFBFBD>.
---> Tento <20><>dek ti umo<6D><6F>uje nacvi<76>it
---> Tento <20><>dek ti umo<6D><6F>uje nacvi<76>it p<>id<69>v<EFBFBD>n<EFBFBD> textu na konec <20><>dky.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 6.3: JIN<49> ZP<5A>SOB NAHRAZOV<4F>N<EFBFBD>
** Napi<70> velk<6C> R pro nahrazen<65> v<>c ne<6E> jednoho znaku. **
1. P<>esu<73> kurzor na prvn<76> <20><>dek ozna<6E>en<65> --->.
2. Um<55>sti kurzor na za<7A><61>tek prvn<76>ho slova, kter<65> je odli<6C>n<EFBFBD> od druh<75>ho
<20><>dku ozna<6E>en<65>ho ---> (slovo 'posledn<64>').
3. Nyn<79> stiskni R a nahra<72> zbytek textu na prvn<76>m <20><>dku p<>eps<70>n<EFBFBD>m
star<61>ho textu tak, aby byl prvn<76> <20><>dek stejn<6A> jako ten druh<75>.
---> Pro upraven<65> prvn<76>ho <20><>dku do tvaru toho posledn<64> na stran<61> pou<6F>ij kl.
---> Pro upraven<65> prvn<76>ho <20><>dku do tvaru toho druh<75>ho, napi<70> R a nov<6F> text.
4. V<>imni si, <20>e jakmile stiskne<6E> <ESC> v<>echen nezm<7A>n<EFBFBD>n<EFBFBD> text z<>st<73>v<EFBFBD>.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekce 6.4: NASTAVEN<45> MO<4D>NOST<53>
** Nastav mo<6D>nost, <20>e vyhled<65>v<EFBFBD>n<EFBFBD> anebo nahrazov<6F>n<EFBFBD> nedb<64> velikosti p<>smen **
1. Vyhledej <20>et<65>zec 'ignore' naps<70>n<EFBFBD>m:
/ignore
Zopakuj n<>kolikr<6B>t stisknut<75> kl<6B>vesy n.
2. Nastav mo<6D>nost 'ic' (Ignore case) naps<70>n<EFBFBD>m p<><70>kazu:
:set ic
3. Nyn<79> znovu vyhledej 'ignore' stisknut<75>m: n
N<>kolikr<6B>t hled<65>n<EFBFBD> zopakuj stisknut<75>m kl<6B>vesy n.
4. Nastav mo<6D>nosti 'hlsearch' a 'incsearch':
:set hls is
5. Nyn<79> znovu vykonej vyhled<65>vac<61> p<><70>kaz a sleduj, co se stane:
/ignore
6. Pro vypnut<75> zv<7A>raz<61>ov<6F>n<EFBFBD> v<>sledk<64> napi<70>:
:nohlsearch
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
SHRHNUT<55> LEKCE 6
1. Stisknut<75> o otev<65>e nov<6F> <20><>dek POD kurzorem a um<75>st<73> kurzor na vlo<6C>en<65>
<20><>dek do Vkl<6B>dac<61>ho m<>du.
Naps<70>n<EFBFBD> velk<6C>ho O otev<65>e <20><>dek NAD <20><>dkem, na kter<65>m je kurzor.
2. Stiskni a pro vlo<6C>en<65> textu ZA znak na pozici kurzoru.
Naps<70>n<EFBFBD> velk<6C>ho A automaticky p<>id<69> text na konec <20><>dku.
3. Stisknut<75> velk<6C>ho R p<>epne do Nahrazovac<61>ho m<>du, dokud
nestiskne<6E> <ESC> pro jeho ukon<6F>en<65>.
4. Naps<70>n<EFBFBD> ":set xxx" nastav<61> mo<6D>nosti "xxx".
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKCE 7: P<><50>KAZY ON-LINE N<>POV<4F>DY
** Pou<6F><75>vej on-line syst<73>m n<>pov<6F>dy **
Vim m<> obs<62>hl<68> on-line syst<73>m n<>pov<6F>dy. Pro za<7A><61>tek vyzkou<6F>ej jeden z
n<>sleduj<75>c<EFBFBD>ch:
- stiskni kl<6B>vesu <HELP> (pokud ji m<><6D>)
- stiskni kl<6B>vesu <F1> (pokud ji m<><6D>)
- napi<70> :help <ENTER>
Napi<70> :q <ENTER> pro uzav<61>en<65> okna n<>pov<6F>dy.
M<><4D>e<EFBFBD> naj<61>t n<>pov<6F>du k jak<61>mukoliv t<>matu p<>id<69>n<EFBFBD>m argumentu k
p<><70>kazu ":help". Zkus tyto (nezapome<6D> stisknout <ENTER>):
:help w
:help c_<T
:help insert-index
:help user-manual
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKCE 8: VYTVO<56>EN<45> INICIALIZA<5A>N<EFBFBD>HO SKRIPTU
** Zapni funkce editoru Vim **
Vim m<> daleko v<>ce funkc<6B> ne<6E> Vi, ale v<>t<EFBFBD>ina z nich je vypnuta ve v<>choz<6F>m
nastaven<65>. Pro zapnut<75> n<>kter<65>ch vytvo<76> soubor "vimrc".
1. Za<5A>ni upravovat soubor "vimrc". Toto z<>vis<69> na pou<6F>it<69>m syst<73>mu:
:edit ~/.vimrc pro Unix
:edit $VIM/_vimrc pro MS-Windows
2. Nyn<79> <20>ti uk<75>zkov<6F> "vimrc" soubor:
:read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
3. Ulo<6C> soubor pomoc<6F>:
:write
Po p<><70><EFBFBD>t<EFBFBD>m startu Vim se zapne zv<7A>raz<61>ov<6F>n<EFBFBD> syntaxe.
Do souboru "vimrc" m<><6D>e<EFBFBD> p<>idat v<>echny svoje up<75>ednost<73>ovan<61> nastaven<65>.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toto ukon<6F>uje v<>uku Vim, kter<65> byla my<6D>len<65> jako stru<72>n<EFBFBD> p<>ehled
editoru Vim, tak akor<6F>t posta<74>uj<75>c<EFBFBD> pro lehk<68> a obstojn<6A> pou<6F><75>v<EFBFBD>n<EFBFBD> editoru.
Tato v<>uka m<> daleko od <20>plnosti, proto<74>e Vim obsahuje podstatn<74> v<>ce
p<><70>kaz<61>. D<>le si p<>e<EFBFBD>ti u<>ivatelsk<73> manu<6E>l: ":help user-manual".
Pro dal<61><6C> studium je doporu<72>en<65> kniha:
Vim - Vi Improved - od Steve Oualline
Nakladatel: New Riders
Prvn<76> kniha ur<75>en<65> pro Vim. Obzvl<76><6C>t<EFBFBD> vhodn<64> pro za<7A><61>te<74>n<EFBFBD>ky.
Obsahuje mno<6E>stv<74> p<><70>klad<61> a obr<62>zk<7A>.
viz http://iccf-holland.org/click5.html
Tato kniha je star<61><72> a v<>ce v<>novan<61> Vi ne<6E> Vim, ale tak<61> doporu<72>en<65>:
Learning the Vi Editor - od Linda Lamb
Nakladatel: O'Reilly & Associates Inc.
Je to dobr<62> kniha pro z<>sk<73>n<EFBFBD> v<>domost<73> t<>m<EFBFBD><6D> o v<>em, co m<><6D>ete s Vi d<>lat.
<20>est<73> vyd<79>n<EFBFBD> obsahuje t<><74> informace o Vim.
Tato v<>uka byla napsan<61> autory Michael C. Pierce a Robert K. Ware,
Colorado School of Mines s pou<6F>it<69>m my<6D>lenek od: Charles Smith,
Colorado State University. E-mail: bware@mines.colorado.edu.
Upravil pro Vim: Bram Moolenaar.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
P<>eklad do <20>e<EFBFBD>tiny: Lubo<62> Turek
E-Mail: lubos.turek@gmail.com
2007 Feb 28

View File

@ -0,0 +1,813 @@
===============================================================================
= V I M T u t o r'a Hoş Geldiniz - Sürüm 1.5 =
===============================================================================
Vim, bu gibi bir eğitmen ile açıklanması gereken çok fazla komut barındıran,
oldukça kuvvetli bir metin düzenleyicidir. Bu eğitmen Vim'i çok amaçlı bir
düzenleyici olarak kolaylıkla kullanabileceğiniz yeterli sayıda komutu açıklamak
için tasarlanmıştır.
Eğitmeni tamamlama süresi yapacağınız denemelere bağlı olarak 25-30
dakikadır.
Derslerdeki komutlar bu metini değiştirecektir. Üzerinde çalışmak için
bu dosyanın bir kopyasını alın (eğer "vimtutor" uygulamasını çalıştırdıysanız
zaten bir kopyasını almış oldunuz).
Bu eğitmenin, kullanarak öğretmeye ayarlandığını unutmamak önemlidir. Bu şu
anlama gelir; komutları öğrenmek için doğru bir şekilde çalıştırmanız gerekir.
Eğer sadece yazılanları okursanız komutları unutursunuz.
Şimdi Shift-Lock tuşlarınızın basılı olmadığına emin olun ve Ders 1.1'in
ekranı tamamen doldurması için j tuşuna yeterli miktarda basın.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 1.1: İMLECİ HAREKET ETTİRMEK
Ç.N: Tüm derslerde <ENTER> gördüğünüz yerde bu tuşa basmanız gerekir.
** İmleci hareket ettirmek için, h,j,k,l tuşlarına gösterildiği gibi basın. **
^
k İpucu: h tuşu soldadır ve sola hareket eder.
< h l > l tuşu sağdadır ve sağa hareket eder.
j j tuşu aşağı yönlü bir ok gibidir.
v
1. Yeterli hissedinceye kadar imleci ekranda hareket ettirin.
2. Aşağı tuşunu (j) tekrar edene kadar basılı tutun.
---> Şimdi, bir sonraki derse nasıl geçeceğinizi biliyorsunuz.
3. Aşağı tuşunu kullanarak, Ders 1.2'ye geçin.
Not: Eğer yazdığınız bir şeyden emin değilseniz, Normal kipe geçmek için <ESC> tuşuna basın.
Daha sonra istediğiniz komutu yeniden yazın.
Not: İmleç tuşları da aynı zamanda işe yararlar ancak hjkl tuşlarını kullanmaya alıştığınızda etrafta daha hızlı
hareket edersiniz.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 1.2: VIM'E GİRİŞ VE VIM'DEN ÇIKIŞ
!! NOT: Aşağıdaki adımları yapmadan önce, bu dersi tamamen okuyun.
1. <ESC> tuşuna basın (Normal kipte olmayı garantilemek için).
2. Yazın: :q! <ENTER>.
---> Bu düzenleyicinin yaptığınız değişiklikleri KAYDETMEDEN kapanmasını sağlar.
Eğer yaptıklarınızın kaydedilmesini istiyorsanız şunu yazın:
:wq <ENTER>
3. Kabuk istemcisini (shell prompt) gördüğünüzde, sizi bu eğitmene getiren
komutu yazın. Bu: vimtutor <ENTER> komutudur.
Normalde: vim tutor <ENTER> komutu kullanılır.
---> 'vim' vim düzenleyicisine gir anlamına gelir, 'tutor' ise açmak istediğiniz dosyadır.
4. Eğer bu adımları ezberlediyseniz ve kendinizden eminseniz, 1'den 3'e kadar olan adımları,
düzenleyiciden çıkmak ve yeniden girmek için uygulayın.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 1.3: METİN DÜZENLEME - SİLME
** Normal kipteyken imlecin altındaki karakteri silmek için x 'e basın.**
1. İmleci aşağıda işaretlenmiş (-->) satıra götürün.
2. Hataları düzeltmek için, imleci silinmesi gereken karakterin üzerine getirin
3. İstenmeyen karakteri silmek için x tuşuna basın.
4. Cümle düzelene kadar 2'den 4'e kadar olan adımları tekrar edin.
---> İinek ayyın üzzerinden attladı.
5. Şimdi satır düzeldi, Ders 1.4'e geçin.
NOT: Bu eğitmende ilerledikçe ezberlemeye çalışmayın, kullanarak öğrenin.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 1.4: METİN DÜZENLEME - EKLEME
** Normal kipteyken metin eklemek için i 'ye basın. **
1. İmleci aşağıdaki işaretlenmiş (-->) ilk satıra götürün.
2. İlk satırı ikincisinin aynısı gibi yapmak için, imleci eklenmesi gereken
metinden sonraki ilk karakterin üzerine götürün.
3. i 'ye basın ve gerekli eklemeleri yapın.
4. Her hata düzeltildiğinde <ESC> tuşuna basarak Normal kipe dönün.
Cümleyi düzeltmek için 2'den 4'e kadar olan adımları tekrar edin.
---> Bu metinde eksk.
---> Bu metinde birşey eksik.
5. Metin ekleme çalışmalarını yeterli görüyorsanız aşağıdaki özete geçin.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
DERS 1 ÖZET
1. İmleç hem ok tuşları hem de hjkl tuşları ile hareket ettirilir.
h (sol) j (aşağı) k (yukarı) l (sağ)
2. (Konsoldan) Vim'e girmek içn yazın: vim DOSYAİSMİ <ENTER>
3. Tüm değişiklikleri göz ardı edip vimden çıkmak için yazın:
<ESC> :q! <ENTER>
veya tüm değişiklikleri kaydetmek için yazın:
<ESC> :wq <ENTER>
4. İmlecin altındaki bir karakteri silmek için Normal kipte x yazın.
5. İmlecin altında metin eklemek için Normal kipte yazın:
i yazılacak metin <ESC>
NOT: <ESC> tuşuna basmak sizi Normal kipe götürür ya da istenmeyen tamamlanmamış bir komutu
iptal eder.
Şimdi Ders 2 ile devam edin.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 2.1: SİLME KOMUTLARI
** Bir kelimeyi silmek için dw yazın.**
1. Normal kipte olmakten emin olmak için <ESC> tuşuna basın.
2. İmleci aşağıdaki işaretlenmiş (-->) satıra götürün.
3. İmleci silinmesi gereken kelimenin başına götürün.
4. Kelimeyi silmek için dw yazın.
NOT: dw harfleri siz yazdıkça ekranın son satırında görülecektir.
Eğer yanlış bir şeyler yazarsanız, yeniden başlamak için <ESC> tuşuna basın.
---> Bu satırda çerez cümleye ait olmayan leblebi kelimeler var.
5. Cümle düzelene kadar adım 3 ve 4'ü tekrar edin, daha sonra Ders 2.2'ye gidin.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 2.2: DAHA FAZLA SİLME KOMUTU
** Satırı sonuna kadar silmek için d$ yazın.**
1. Normal kipte olmaktan emin olmak için <ESC> tuşuna basın.
2. İmleci aşağıdaki işaretlenmiş (-->) satıra götürün.
3. İmleci doğru olan satırın sonuna götürün. (Birinciden SONRA. )
4. Satırı sonuna kadar silmek için d$ yazın.
( d$ yazarken d'den sonra <ALT> ile beraber $ tuşuna basın)
---> Birileri bu satırın sonunu iki defa yazmış. Birileri bu satırın sonunu iki defa yazmış.
5. Neler olduğunu anlamak için Ders 2.3'e gidin.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 2.3: KOMUTLAR VE NESNELER
d silme komutu için biçim aşağıdaki gibidir:
[sayı] d nesne VEYA d [sayı] nesne
Burada:
sayı - komutun kaç defa çalıştırlacağı (isteğe bağlı, varsayılan=1).
d - silme komutu
nesne - komutun ne şekilde çalışacağı (aşağıda listlendi).
Nesnelerin kısa bir listesi.
w - Boşluğu da içererek, imleçten itibaren kelimenin sonuna kadar.
e - Boşluğu İÇERMEDEN, imleçten itibaren kelimenin sonuna kadar.
$ - imleçten satırın sonuna kadar.
NOT: Serüven sevenler için, Normal kipte iken, komut olmadan sadece nesnenin kendisine basmak
imleci yukardaki listede olduğu gibi hareket ettirecektir.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 2.4: 'KOMUT-NESNE'ye BİR İSTİSNA
** Bütün bir satırı silmek için dd yazın. **
Bütün bir satır silme sıklığından dolayı, Vi tasarımcıları bir satırı
tamamen silmek için iki d yazmanın daha kolay olacağına karar verdiler.
1. İmleci aşağıdaki tümceciğin ikinci satırına götürün.
2. Satırı silmek için dd yazın.
3. Şimdi de dördüncü satıra gidin.
4. İki satırı birden silmek için 2dd (sayı-komut-nesne'yi hatırlayın) yazın.
1) Güller kırmızıdır,
2) Çamur eğlenceli,
3) Menekşeler mavi,
4) Bir arabam var,
5) Saat bana söyler,
6) Şeker tatlıdır
7) Ve sen de öylesin
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 2.5: GERİ AL KOMUTU
** Son komutu geri almak için u , bütün bir satırı düzeltmek için U yazın.**
1. İmleci aşağıdaki işaretlenmiş (-->) satırdaki ilk hatanın üzerine götürün.
2. İlk istenmeyen karakteri silmek için x yazın.
3. Şimdi son çalıştırılan komutu geri almak için u yazın.
4. Bu sefer x komutunu kullanarak satırdaki tüm hataları düzeltin.
5. Şimdi satırı ilk haline çevirmek için büyük U yazın.
6. Şimdi U ve daha önceki komutları geri almak için birkaç defa u yazın.
7. Şimdi birkaç defa CTRL-R (CTRL'yi basılı tutarken R ye basın) yazarak geri almaları da geri alın.
---> Buu satıırdaki hataları düüzeltinn ve sonra koomutu geri alllın.
8. Bunlar son derece kullanışlı komutlardır. Şimdi Ders 2 Özete geçin.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
DERS 2 ÖZET
1. İmleçten itibaren bir kelimeyi silmek için yazın: dw
2. İmleçten itibaren bir satırı silmek için yazın: d$
3. Bütün bir satırı silmek için yazın: dd
4. Normal kipte bir komut biçimi şöyledir:
[sayı] komut nesne VEYA komut [sayı] nesne
burada:
sayı - komutun kaç kere tekrar edeceği
komut - ne yapılacağı, silmek için d olduğu gibi
nesne - komutun nasıl davranacağı, w (kelime), $ (satır sonu), vb gibi.
5. Önceki hareketleri geri almak için yazın: u (küçük u)
Bir satırdaki tüm değişiklikleri geri almak için yazın: U (büyük u)
Geri almaları geri almak için yazın: CTRL-R
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 3.1: KOY KOMUTU
** Son yaptığınız silme işlemini imleçten sona geri yerleştirmek için p yazın.**
1. İmleci aşağıdaki tümceciğin ilk satırına götürün.
2. Satırı silip Vim'in tamponuna yerleştirmek için dd yazın.
3. İmleci, silinmiş satırı nereye yerleştirmek istiyorsanız, o satırın ÜZERİNE götürün.
4. Normal kipteyken, satırı yerleştirmek için p yazın.
5. Tüm satırları doğru sıraya koymak için 2'den 4'e kadar olan adımları tekrar edin.
d) Sen de öğrendin mi?
b) Menekşeler mavidir,
c) Akıl öğrenilir,
a) Güller kırmızıdır,
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 3.2: YERLEŞTİR KOMUTU
** İmlecin altında bir karakter yerleştirmek için r yazın.**
1. İmleci aşağıdaki işaretlenmiş(--->) ilk satıra götürün.
2. İmleci satırdaki ilk hatanın üzerine götürün.
3. Hatayı düzeltmek için önce r ardından da doğru karakteri yazın.
4. İlk satır düzelene kadar adım 2 ve 3'ü tekrar edin.
---> Bu satıv yazılıvken, bivileri yamlış tuştara basmış.
---> Bu satır yazılırken, birileri yanlış tuşlara basmış.
5. Ders 3.2'ye geçin.
NOT: Unutmayın, ezberleyerek değil kullanarak öğrenin.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 3.3: DEĞİŞTİR KOMUTU
** Bir kelimenin tamamını veya parçasını değiştirmek için cw yazın.
1. İmleci aşağıdaki işaretlenmiş(--->) satıra götürün.
2. İmleci "sutar" daki u'nun üzerine yerleştirin.
3. Önce cw ardından doğru kelimeyi girin (bu durumda 'atır'.)
4. <ESC> tuşuna basın ve bir sonraki hataya gidin (değişmesi gereken ilk karakter.)
5. İlk cümle ikincisiyle aynı olana kadar adım 3 ve 4'ü tekrar edin.
---> Bu sutar değiştir komutu ile değişneli gereken birkaç petime içeriyor.
---> Bu satır değiştir komutu ile değişmesi gereken birkaç kelime içeriyor.
cw'nin sadece kelimeyi değiştirmediğini, aynı zamanda sizi insert kipine götürdüğüne de dikkat edin.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 3.4: c'Yİ KULLANARAK DAHA FAZLA DEĞİŞTİRME
** Değiştir komutu sil komutu ile aynı nesnelerle kullanılır.**
1. Değiştir komutu sil ile aynı yolla çalışır. Biçim şöyledir:
[sayı] c nesne VEYA c [sayı] nesne
2. Nesneler de aynı zamanda aynıdır. Örneğin w (word), $ (satır sonu), vb. gibi.
3. Aşağıdaki işaretlenmiş(--->) ilk satıra gidin.
4. İmleci ilk hataya götürün.
5. Satırın geri kalan kısmını ikincisi gibi yapmak için c$ yazın ve daha sonra <ESC> tuşuna basın.
---> Bu satırın sonu düzeltilmek için biraz yardıma ihtiyaç duyuyor.
---> Bu satırın sonu düzeltilmek için c$ komutu kullanılarak yardıma ihtiyaç duyuyor.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
DERS 3 ÖZET
1. Silinmiş olan bir metini geri yerleştirmek için p yazın. Bu silinmiş metini
imleçten hemen SONRA geri yerleştirir (eğer bir satır silinmişse hemen imleçten sonra, alta
yerleştirilecektir)
2. İmlecin altındaki karakteri değiştirmek için önce r ardından da
asıl karakteri yazın.
3. Değiştir komutu belirlenen nesneyi, imleçten nesnenin sonuna kadar değiştirme imkanı verir.
Örneğin, bir kelimeyi imleçten sonuna kadar değiştirmek için cw , bir satırın tamamını
değiştirmek içinse c$ yazın.
4. Değiştir için biçim şöyledir:
[sayı] c nesne VEYA c [sayı] nesne
Şimdi bir sonraki derse geçin.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 4.1: KONUM VE DOSYA DURUMU
** Dosya içerisindeki konumunuzu ve dosyanın durumunu görmek için CTRL-g yazın. **
** Dosya içerisindeki bir satıra gitmek için SHIFT-g yazın. **
Not: Adımlardan herhangi birini yapmadan önce dersin tamamını okuyun!!
1. Ctrl tuşunu basılı tutun ve g'ye basın. Dosyanın sonunda dosya ismini ve bulunduğunuz konumu
gösteren bir durum satırı görünecektir. Adım 3 için satır numarasını
unutmayın.
2. Dosyanın sonuna gitmek için shift-G 'ye basın.
3. Daha önce bulunduğunuz satır numarasını yazın ve daha sonra shift-G 'ye basın.
Bu sizi daha önce bulunduğunuz ve Ctrl-g 'ye bastığınız satıra geri götürecektir.
(Sayılar yazılırken ekranda GÖRÜNMEYECEKLERDİR.)
4. Yapabileceğinizi düşündüğünüzde, adım 1'den 3'e kadar yapın.
Ç.N: Bu kısım orijinal metinde de biraz eksik anlatılmış gibi. Bir satır hakkında bilgi almak için
Ctrl-g'yi kullanın. Herhangi bir satıra gitmek içinse, önce satır numarasını yazın ve ardınan
shift-g'ye basın. Satır numarası girmeden basılan shift-g sizi satır sonuna götürür.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 4.2: ARAMA KOMUTU
** Bir kelime öbeğini aramak için / ile beraber kelime öbeğini girin. **
1. Normal kipteyken / karakterini yazın. Komut bölümü yerine / karakterinin ve
imlecin ekranın sonunda göründüğüne dikkat edin.
2. Şimdi, 'hatttaa' yazıp <ENTER> 'a basın. Bu sizin aramak istediğiniz kelime.
3. Aynı kelime öbeğini tekrar aramak için, basitçe n yazın.
Aynı kelime öbeğini zıt yönde aramak için, Shift-N yazın.
4. Eğer zıt yöne doğru bir arama yapmak istiyorsanız, / komutu yerine
? komutunu kullanın.
---> "hatttaa" hatayı yazmanın doğru yolu değil; hatttaa bir hata.
Not: Arama dosyanın sonuna ulaştığında, tekrar baştan başlayacaktır.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 4.3: UYAN PARANTEZ ARAMASI
** Uyan bir ),] veya } bulmak için % yazın. **
1. İmleci işaretli (--->) satırdaki herhangi bir (, [ veya { karakterinin
üzerine götürün.
2. Şimdi % karakterini yazın.
3. İmleç uyan parantez veya ayracın üzerine gider.
4. Uyan ilk parantezin üzerine geri dönmek için yine % yazın.
---> Bu ( içerisinde ('ler, ['ler ] ve {'ler } bulunan bir satırdır. ))
Not: Bu içerisinde uymayan parantezler bulunan bir programın yanlışını ayıklamak için
son derece yararlıdır.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 4.4: HATALARI DÜZELTMEK İÇİN BİR YOL
** 'eski' yerine 'yeni' yerleştirmek için :s/eski/yeni/g yazın. **
1. İmleci aşağıdaki işaretli (--->) satıra götürün.
2. :s/buu/bu yazıp <ENTER> 'a basın. Bu komutun sadece satırdaki ilk karşılaşmayı
düzelttiğine dikkat edin.
3. Şimdi genel olarak satırdaki tüm değişikliği yapmak için :s/buu/bu/g yazın.
---> Buu birinci, buu ikinci, buu üçüncü bölüm.
4. İki satır arasındaki bir karakter katarının tümünü değiştirmek için,
:#,#s/eski/yeni/g yazın, burada #,# iki satırın sayılarıdır.
Tüm dosyadaki karşılaşılan kelimeleri değiştirmek için :%s/eski/yeni/g yazın.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
DERS 4 ÖZET
1. Ctrl-g sizin dosyadaki konumunuzu ve dosya durumunu gösterir.
Shift-G dosyanın sonuna gider. Shift-G 'den önce bir sayı yazılırsa, o satıra
gidilir.
2. Bir sözcük öbeğinden önce / yazmak, İLERİ yönde o öbeği aratır.
Bir sözcük öbeğinden önce ? yazmak, GERİ yönde o öbeği aratır.
Bir aramadan sonra, aynı yöndeki bir sonraki karşılaşmayı bulmak için n ,
veya zıt yöndekini bulmak için Shift-N yazın.
3. İmleç bir (,),[,],{,} parantezi üzerindeyken % yazmak, uyan diğer eş parantezi bulur.
4. Bir satırdaki ilk 'eski'yi 'yeni' ile değiştirmek için :s/eski/yeni yazın.
Bir satırdaki tüm 'eski'leri 'yeni' ile değiştirmek için :s/eski/yeni/g yazın.
İki satır arasındaki öbekleri değiştirmek için :#,#s/eski/yeni/g yazın.
(#'lar satır numaraları)
Bir dosyadaki tüm karşılaşmaları değiştirmek için :%s/eski/yeni/g yazın.
Her seferinde onay sorması için 'c' ekleyin. :%s/eski/yeni/gc
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 5.1: BIR DIŞ KOMUT ÇALIŞTIRMAK
** Bir dış komutu çalıştırmak için :! ve ardından istediğiniz dış komutu yazın. **
1. İmleci ekranın altına götürmek için alışık olduğunuz : komutunu yazın. Bu size
bir komut yazma imkanı verir.
2. Şimdi ! (ünlem) karakterini yazın. Bu size bir dış komut çalıştırma
imkanı verir.
3. Örnek olarak ! karakterini takiben ls yazın ve <ENTER>'a basın. Bu size
o anda bulunduğunuz dizindeki dosyaları gösterecektir. Veya ls çalışmazsa :!dir
komutunu kullanın.
Not: Herhangi bir dış komutu bu yolla çalıştırmak mümkündür.
Not: Tüm : komutlarından sonra <ENTER> tuşuna basılmalıdır.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 5.2: DOSYA YAZMAYA DEVAM
** Dosyaya yapılan değişikliği kaydetmek için, :w DOSYAİSMİ yazın. **
1. Bulunduğunuz dizini listelemek için :!dir veya :!ls yazın.
Komuttan sonra <ENTER> tuşuna basıcağınızı zaten biliyorsunuz.
2. Mevcut olmayan bir dosya ismi seçin, örneğin DENEME.
3. Şimdi :w DENEME yazın (DENEME sizin seçtiğiniz dosya ismi).
4. Bu tüm dosyayı (Vim Tutor) DENEME isminde başka bir dosyaya yazar.
Bunu doğrulamak için, :!dir yazın ve yeniden bulunduğunuz dizini listeleyin.
Not: Eğer Vim'den çıkıp kaydettiğiniz DENEME dosyasını açarsanız, bunun kaydettiğiniz
vimtutor'un gerçek bir kopyası olduğunu görürsünüz.
5. Şimdi dosyayı şu komutları vererek silin (MS-DOS) :!del DENEME
(veya UNIX) :!rm DENEME
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 5.3: SEÇMELİ YAZ KOMUTU
** Dosyanın bir bölümünü kaydetmek için, :#,# w DOSYAİSMİ yazın. **
1. Bir kez daha bulunduğunuz dizini görmek için :!dir veya :!ls yazın,
ardından DENEME gibi uygun bir dosya ismi seçin.
2. İmleci bu sayfanın başına götürün ve ardından CTRL-g'ye basarak satır numarasını
öğrenin. BU NUMARAYI UNUTMAYIN!
3. Şimdi sayfanın sonuna gidib ve yine CTRL-g'ye basarak satır numarasını
öğrenin. BU NUMARAYI DA UNUTMAYIN!
4. Bir dosyaya sadece bir bölümü kaydetmek için, :#,# w DENEME yazın. #,# sizin
baktığınız sayılar (üst,alt) ve DENEME dosyanızın ismidir.
5. Yine, :!dir yazarak dosyanın orada olduğuna bakın ama SİLMEYİN.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 5.4: DOSYALARI BİRLEŞTİRMEK-BÖLÜM EKLEMEK
** Bir dosyanın içeriğini eklemek için :r DOSYAİSMİ yazın. **
1. DENEME dosyanızın önceden bulunduğundan emin olmak için :!dir yazın.
2. İmleci bu sayfanın başına yerleştirin.
NOT: Adım 3'ü uyguladıktan sonra Ders 5.3'ü görüyor olacaksınız. Daha sonra bu
derse sayfasına dönün.
3. Şimdi DENEME sayfasını :r DENEME yazarak aktarın.
NOT: Aktardığınız dosya imlecinizin hemen altına eklenecektir.
4. Dosyanın eklendiğini görmek için, geriye gidin. Ders 5.3'ten iki kopya
olduğunu göreceksiniz; asıl ve kopya olanı.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
DERS 5 ÖZET
1. :!komut bir dış komut çalıştırır.
Bazı yararlı örnekler:
(MS-DOS) (Unix)
:!dir :!ls - bir dizini listeler.
:!del DOSYA :!rm DOSYA - DOSYA'yı siler.
2. :w DOSYAİSMİ o anki Vim dosyasını diske DOSYAİSMİ ile kaydeder.
3. :#,#w DOSYAİSMİ # ile # satır arasını DOSYAİSMİ ile kaydeder.
4. :r DOSYAİSMİ imlecin altından başlayarak DOSYAİSMİ isimli dosyanın içeriğini ekler.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 6.1: AÇ KOMUTU
** İmlecin aşağısına bir satır açmak ve Insert kipine geçmek için o yazın. **
1. İmleci aşağıdaki işaretlenmiş (--->) satıra götürün.
2. İmlecin aşağısına bir satır açmak ve Insert kipine geçmek için
o (küçük harfle) yazın.
3. Şimdi işaretlenmiş satırı kopyalayın ve Insert kipinden çıkmak için <ESC>
tuşuna basın.
---> o yazdıktan sonra imlec açılan satıra gidicek ve Insert kipine geçilecek.
4. İmlecin üzerinde bir satır açmak için, basitçe büyük O yazın. Bunu aşağıdaki
satırda deneyin.
Bu satırın üzerine bir satır açmak için imleç bu satırdayken Shift-o yazın.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 6.2: EKLE KOMUTU
** İmleçten sonra metin eklemek için a yazın. **
1. İmleci aşağıdaki işaretlenmiş (--->) satırın sonuna götürmek için
Normal Kipteyken $ yazın.
2. İmlecin altındaki karakterden sonra metin eklemek için a (küçük harfle) yazın.
(Büyük A satırın sonuna ekler).
3. Şimdi ilk satırı tamamlayın. Ekle komutunun Insert kipiyle aynı işi yaptığına
dikkat edin. Tek fark metinin eklendiği yer.
Ç.N: Eğer a yazarsanız imlecin altındaki karakterden hemen sonra ekleme yapabilirsiniz.
Eğer Shift-a yazarsanız imleç satır sonuna gidecek ve hemen ardına ekleme yapabileceksiniz.
Doğal olarak bizim örneğimizde Shift-A'yı kullanmak daha güzel olacaktır. Önce $ ardınan a
yazmamıza gerek kalmaz.
---> Bu satırda çalışabilirsiniz
---> Bu satırda çalışabilirsiniz. Çalışırken metin eklemeyi kullanın.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 6.3: BİR BAŞKA DEĞİŞTİR KOMUTU
** Birden fazla karakter değiştirmek için büyük R yazın. **
1. İmleci aşağıdaki işaretli (--->) satırların ilkine götürün.
2. İmleci işaretli olan ikinci satırdakinden farklı olan ilk kelimenin
başına götürün. ( "tuşları" kelimesi )
3. Şimdi büyük R yazın ve ilk satırı ikincisinin aynısı yapmak için
eski metinin üzerinden yenisini yazın. Siz yazdıkça metin değişecektir.
---> Bu satırı ikincisinin aynısı yapmak için tuşları kullanın.
---> Bu satırı ikincisinin aynısı yapmak için R yazın ve metini girin.
4. Çıkmak için <ESC> tuşuna bastığınızda, değişmemiş metinin aynen
kaldığına dikkat edin.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 6.4: SET SEÇENEĞİ
** Bir seçenek ayarlayın , böylece bir arama veya değiştirme **
** durumu görmezden gelsin. **
1. 'ignore' kelimesini aramak için:
/ignore
yazın.
Bunu n tuşuna basarak birkaç kez tekrar edin
2. :set ic yazarak 'ic' (Ignore case) ayarını seçin.
3. Tekrar n tuşuna basarak 'ignore' kelimseini arayın.
n tuşuna basarak bu aramayı birden çok defa tekrar edin.
4. :set hls is yazarak 'hlsearch' ve 'incsearch' ayarlarını seçin.
5. /ignore yazarak arama komutunu tekrar verin ve ne olacağını görün.
6. Karşılaşma vurgularını iptal etmek için,
:nohlsearch yazın.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
DERS 6 ÖZET
1. o yazmak imlecin altında bir satır açar ve imleci bu açılmış satıra
Insert kipinde yerleştirir.
Büyük O yazmak imlecin üzerinde bir satır açar.
2. İmlecin üzerindeki karakterden hemen sonra metin eklemek için a yazın.
Büyük A yazmak hemen satır sonuna giderek metin eklemeye hazır hale getirir.
3. Büyük R yazmak Değiştir kipine girer ve çıkmak için <ESC> tuşuna
basılana kadar sizi bu kipte bırakır.
4. ":set xxx" yazmak "xxx" seçeneğini ayarlar.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 7: ÇEVİRİMİÇİ (ON-LINE) YARDIM KOMUTLARI
** Çevirimiçi yardım sistemini kullanın **
Vim geniş bir çevirimiçi yardım sistemine sahiptir. Başlamak için şu üçünü
deneyebilirsiniz.
- (eğer sahipseniz) <HELP> tuşuna basın
- (eğer sahipseniz) <F1> tuşuna basın
- :help yazın ve <ENTER> tuşuna basın
Yardım penceresini kapatmak için :q yazıp <ENTER> tuşuna basın.
":help" komutuna değişken (argüman) vererek herhangi bir konu hakkında
yardım alabilirsini. Şunları deneyin (<ENTER> tuşuna basmayı unutmayın) :
:help w
:help c_<T
:help insert-index
:help user-manual
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ders 8: BİR BAŞLANGIÇ BETİĞİ OLUŞTURUN
** Switch on Vim features **
** Vim'in özelliklerine bakın **
Vim Vi'dan çok daha fazla özelliğe sahiptir fakat birçoğu öntanımlı olarak kapalıdır.
Daha fazla özellik kullanabilmek için bir "vimrc" dosyası oluşturmalısınız.
1. "vimrc" dosyasını düzenlemeye başlayın, bu işletim sisteminize göre değişir:
Ç.N: (Bu komutu verdiğinizde eğer yoksa home dizininizde .vimrc isimli bir dosya oluşacaktır.
Bu dosyaya vimrc örnek dosyasını aktarmak için 2. adımdaki komutu kullanacaksınız. Bu yüzden
vimrc dosyanızı düzenlemeden önce aşağıdaki adımların hepsini okuyun ve komutları hatırlayın.)
:edit ~/.vimrc Unix için
:edit $VIM/_vimrc MS-Windows için
2. Şimdi örnek "vimrc" dosyasını okuyun
:read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
3. Dosyayı kaydedin ve çıkın
:write
:q
Vim'i bir dahaki sefer çalıştırdığınızda sözdizim (sytax) vurgusu kullanılacaktır.
Tüm tercih ettiğiniz ayarları bu "vimrc" dosyasına ekleyebilirsiniz.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Burada Vim Eğitmeni tamamlanmış oldu. Eğitmendeki amaç Vim düzenleyicisi hakkında
kısa bir bilgi vermek ve onu kolayca kullanmanızı sağlamaktı. Vim'in tamamını öğretmek
çok zordur zira Vim birçok komuta sahiptir.Bundan sonra :help user-manual" komutu ile
kullanıcı kılavuzunu okumalısınız.
Daha fazla okuma ve çalışma için şu kitabı öneriyoruz:
Vim - Vi Improved - by Steve Oualline
Publisher: New Riders
Tamamiyle Vim için hazırlanmış ilk kitap. Özellikle ilk kullanıcılar için uygun.
Kitapta birçok örnek ve resim var.
http://iccf-holland.org/click5.html adresine bakabilirsiniz.
Bu kitap daha eskidir ve Vim'den daha çok Vi içindir ancak tavsiye edilir:
Learning the Vi Editor - by Linda Lamb
Publisher: O'Reilly & Associates Inc.
Vi hakkında bilmek isteyeceğiniz neredeyse herşeyin bulunduğu bir kitap.
6.Basım aynı zamanda Vim hakkında bilgi de içermekte.
Bu eğitmen Michael C. Pierce ve Robert K. Ware tarafından yazıldı,
Charles Smith tarafından sağlanan fikirlerle Colorado School Of Mines,
Colorado State University. E-mail: bware@mines.colorado.edu.
Vim için değiştiren : Bram Moolenaar.
Türkçeye çeviren : Serkan "heartsmagic" Çalış Yıl 2005
E-mail : adresimeyaz (at) yahoo com
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~